acordes e pensamentos: didática, improvisação e música

Uma aula de didática, improvisação, ludicidade com "prof." Bobby Mcferrin.

Para mim este vídeo é uma demonstração do estado Lúdico no sentido mais amplo da palavra: plenitude, diversão, naturalidade no processo criativo, espontaneidade e, sobretudo, clareza acerca daquilo que se faz de melhor. A capacidade de se auto-conhecer, descobrir suas plenas potencialidades e colocá-las em prática a favor de si mesmo e dos outros é algo fantástico.
Apreciem o vídeo...

Este é meu ócio criativo...

“O futuro pertence a quem souber libertar-se da idéia tradicional do trabalho como obrigação ou dever, e for capaz de apostar numa mistura de atividades, onde o trabalho se confunde com o tempo livre, com o estudo e com o jogo, como o Ócio Criativo. Em toda ação deve estar presente o trabalho, jogo e aprendizado. Ao dar uma aula ou uma entrevista, ao assistir um filme ou discutir animadamente com os amigos, deve sempre existir a criação de um valor, e, junto com isso, divertimento e formação. É justamente isso que chama Ócio Criativo.”
Domênico De Masi

Re-visita

Escrever passa a ser surpreendente quando a gente re-lê as escritas passadas. Um dia eu estava olhando umas coisas velhas guardadas no meu quarto quando vi uma pasta com lições do catecismo, do ano de 1994. Aquilo, apesar dos muitos espirros por causa da poeira, me trouxe lembranças especiais de um tempo em que, nas folhas, amareladas pelo tempo, a ortografia não era a de hoje. Letras e frases tortas escritas sem acento ou com dois “ésses” ao invés da cedilha, além da inocência no raciocínio das frases, característico de quando se tem onze anos de idade. O fato é que sempre gostei da Língua Portuguesa, gostava de redação e com o passar do tempo fui redescobrindo esse lado. Escrever neste blog passou a ser uma forma de escrever para mim mesmo, para que daqui uns bons anos eu possa reler as postagens para re-visitar momentos e pensamentos que se fizeram presentes em minha vida. Não sei se, necessariamente, trata-se de um conteúdo do interesse de outras pessoas, mas, assim como disse minha mãe quando eu lia as escritas antigas: “É bom guardar para, futuramente, mostrar pros filhos!”

didática, improvisação e música

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